心理学家弗洛伊德将人类的人格发展分成了五个阶段，分别是：口唇期（0~1岁），肛门期（1~3岁），性器期（3~6岁），潜伏期（6~12岁），生殖期（12~20岁）。处于这个阶段的宝宝又分为两种，一种是排泄型一种是便秘型。

排泄型的宝宝通俗的讲就是不爱干净，拉了便便会喜欢研究或用手去摸它，相信家长们看到这种场面第一反应都会是制止或斥骂吧。又或是明明已经学会了自己上厕所却屡屡把大小便拉在了裤子里，一条条换下来的裤子可让妈妈一顿好洗。便秘型人更好理解了，就是宝宝好几天都不大便，喜欢憋着大小便。这个时候家长就着急了，怎么这么久还不大便呀，是不是宝宝身体有什么问题？

雅贝比

其实这些都是肝门期的体现，弗洛伊德认为肛门期的孩子能从憋尿憋大便中获得快感，喜欢研究观察大便是宝宝对世界的探索，这是孩子自我意识的觉醒。对于肛门期的宝宝，家长们不能一味的制止和斥骂，弗洛伊德说，如果孩子在肛门期没能得到对快感满足，长大后容易形成肛门型人格，这种人格的人大多表现为洁癖、固执、强迫症、小气等。

雅贝比

所以雅贝比建议家长们在对待处于肛门期的孩子不要只知道批评、严格要求、嘲笑，或是在别人面前提起。正确做法是耐心地引导，理解，尊重孩子。要让孩子觉得他是被尊重的。