之前我也有个误解，想着这么小的小孩儿，能学什么？其实错了，不是让孩子去学习，早教班的目的是让我们家长去学习的。

学习什么？包括各种辅助按摩的手法，以及这样做的目的是什么。比如倒立训练，锻炼脑前额提高空间感防止晕车。比如按摩脚底板，比如降落伞训练，比如身体触摸提高身体认知度的锻炼等等。

还有儿童心理学的讲解，幼儿成长各阶段的特点，家长应该怎么做，老师示范，等等等等。。。

早期教育，3个月大的宝宝，最最重要的是安全感的建立。

这个月龄的宝宝早教内容一般都应该有：婴儿按摩，俯卧训练。视觉听觉和触觉等刺激感受。

开发大脑智力这个目的太大，不知道能不能达到。但是促进亲子沟通和感觉器官的刺激的目的是可以达到的。

其实主要是家长去上课，孩子去玩的。

对于孩子来说，好的早教中心，能够给孩子提供一个宽大、安全和友好的氛围，让她去玩，去和小朋友互动，和别的家长老师互动，对她而言是一件很开心的事情，我想对性格培养也有好处。

这块其实很重要，带过孩子的都知道，其实家里面，不管你在怎么买买买，孩子还是很难活动的开，比如我家女儿，在家里面到7个半月了也不会爬，翻身都很勉强，当时我们也不懂，也没引导她。

可是去了早教中心一周就学会爬了，而且也乐意在里面爬来爬去，自己找乐子。通过老师的讲解，和自己的学习才知道这样多爬对孩子有多重要。

所以，其实早教中心就是这样，学习一些新知识，还有老师的一些督促和纠正，帮助我们家长在正确的方向上前进。同时也给孩子买到一个更广阔更有趣的玩的环境。

感官类游戏：

观看黑白卡。准备一组黑白卡，每一张卡片置于宝宝面前让他观看，每一张卡片看到宝宝移开视线为止，每次不超过3张卡。

滚滚触摸球。准备一个表面有小突起的婴儿触摸球，让宝宝用手触摸，然后在她四肢及身体上滚动，锻炼宝宝的触觉神经。

飞机飞呀飞。家长平躺在床上，让宝宝趴在家长的腹部。家长可以轻微的左右晃动或者用力呼气吸气。身体接触可以提高宝宝探索世界的欲望，还可以增强亲子关系。

认识我自己。家长抱着宝宝走到镜子面前，对着镜子摸摸宝宝的五官，告诉他对应的名称。还可以对着镜子做各种各样的鬼脸。

语言类游戏：

叮铃铃叮铃铃。准备一个婴儿手摇铃，在宝宝的头部旁边晃动，当宝宝顺着声音发现摇铃时，把摇铃换到另外一边，让他继续通过声音寻找。

谈心咿咿呀。家长抱着宝宝，深情的注视着宝宝的眼睛，然后用夸张的嘴型说一些元音，比如“啊啊”“哦哦”“饿饿”等，引导宝宝模仿家长说话。

肌肉类游戏：

幸福拍拍手。家长给宝宝唱“如果感到幸福你就拍拍手”，唱到“拍拍手”时，拿起宝宝的两只小手拍一拍，促进小肌肉运动的发展。

开心滚圈圈。让宝宝躺在床上或者爬爬垫上，家长轻轻推滚宝宝的身体，也可以辅助宝宝从平躺到趴再到平躺的一整个翻滚过程。