随着早教观念不断地深入人心，家长们对于蒙台梭利（又译蒙特梭利）这个名词一定不陌生，因为很多早教中心和幼儿园都号称，他们使用的蒙氏教材或是采用蒙氏教学法，听起来很高深、很国际范儿样子，其真正的含意是什么呢？心贝亲子网小编就为你解释一二。

蒙台梭利是一个人，她的全名为玛利娅•蒙台梭利（意大利语：Maria Montessori，1870年8月31日－1952年5月6日），她是意大利幼儿教育家、意大利第一位女医生、第一位女医学博士。而现在说起蒙台梭利通常指由玛利娅•蒙台梭利提出的教育理念，这种教育方法源自于她在从事儿童工作过程中所观察到的儿童自发性学习行为总结而成，主要倡导学校应该为儿童设计量身定做的专属环境，并提出了“吸收性心智”、“敏感期”等概念。

1907 年蒙台梭利在罗马建立了“儿童之家”，招收 3－6 岁的儿童加以教育，她运用自己独创的方法进行教学，那些普通的儿童在几年后心智发生了巨大的转变，成为一个个聪明自信、有教养、生机勃勃的少年英才。蒙台梭利崭新的、具有巨大教育魅力的教学方法轰动了欧洲，人们纷纷仿照蒙台梭利的模式建立了许多新的“儿童之家”，欧洲、美国甚至还出现了蒙台梭利运动。100 多个国家引进了蒙台梭利的方法，蒙台梭利学校遍布世界各大洲，到上世纪四十年代，仅仅美国就有2000多所。蒙台梭利教育理论是目前风行世界最先进、最科学、完善的学前启发式教育之一，给世界幼儿教育带来了巨大的变革，吸引了众多教育家和心理学家对其进行了深入而广泛的研究和推广，从而极大地促进了现代幼儿教育的发展。

蒙台梭利教学法的精髓在于培养幼儿自觉主动的学习和探索精神。它遵循儿童成长的自然法则,对儿童有充分的了解与研究，让儿童在特别营造的环境中自由地学习，增加生活体验，激发儿童内在潜能；使儿童在轻松愉快的环境中发展独立、自信、专注和创造的能力，为孩子的成长打下良好的基础。

蒙台梭利教学内容包括日常生活教育、感官教育、数学教育、语言教育、科学文化教育等内容。日常生活教育包括基本动作、照顾自己、照顾环境、生活礼仪等，培养日常生活自理能力，以及互助、爱物等好习惯。感官教育主要培养敏锐的感官，进而培养观察、比较、判断的习惯与能力。数学教育则是使用直观教具玩数学，让孩子在学具操作中懂得数与量的关系，感受四则运算的快乐。语言教学是让孩子通过对实物的描述，促进语言表达能力的发展，同时渗透文字活动，培养阅读能力，为书写做准备。文化教育涵盖科学、文化、艺术诸方面的内容，涉及到动物学、植物学、历史学、地理学、天文学、物理学等方面的知识，使儿童在玩中探索科学的奥秘，从宏观到微观，培养幼儿对科学的兴趣。

儿童发展是一门科学，从事它需要具备特别素质和多年的学习研究，而现在大多数家长和教师们只是凭潜意识、下意识、早年经验、想象、自我感觉和当时情绪去“带孩子”，造成很多儿童有心理问题，不能正常成长。蒙台梭利方法的主要目的就是使儿童正常发展和成长，让他们具有良好的品质、潜力和人格力量，长大后能充分发挥人类天然的巨大的生命潜能。